Auxiliaire de Puériculture (H/F)

Au sein de l’AFEJI, une association laïque, humaniste et engagée, vous vous insérez dans une dynamique de projet alignée sur nos valeurs fondamentales. Vous adhérez pleinement à notre principe fondateur « Toutes les vies ont la même valeur ». Cette conviction guide votre approche et votre engagement envers le bien-être et le respect de l’intégrité et de la citoyenneté des personnes que nous accompagnons.

Dans le cadre de la création d’un service parentalité, rattaché à la pouponnière de Wormhout (22 enfants de 0/3ans), l’AFEJI recrute un Auxiliaire de puériculture (H/F). Afin d’éviter les ruptures de parcours lors de la fin de prise en charge, l’équipe nouvellement recrutée (1 EJE / 1 ADP) travaillera le maillage autour des parents et leurs capacités socio-éducatives.

Missions :

• En lien avec l’EJE, apporter une guidance aux parents dans la réponse aux besoins fondamentaux de leurs enfants.
• Veiller aux soins d’hygiène apportés aux enfants, à leur éveil et à leur développement harmonieux dans leur environnement familial.
• Participer en équipe à la conception et à la mise en place d’activités d’animation parents / enfants.
• Soutenir dans les gestes de la vie quotidienne (hygiène, soins, alimentation, conseil aux parents sur les pratiques éducatives).
• Sensibilisation aux bonnes pratiques d’hygiène, de nutrition, de sécurité ;
• Identifier les risques socio-éducatif, sanitaire, repérer des situations de vulnérabilité, de maltraitance, de négligence.
• Evaluer la capacité des parents à répondre aux besoins de leurs enfants et en rendre compte aux autorités compétentes.
• Suivre et évaluer l’implication et la mobilisation des parents autour des objectifs fixés dans le projet pour l’enfant.
• Articuler les actions avec les intervenants sociaux et médico-sociaux (PMI SST) pour favoriser la continuité des parcours des enfants confiés.
• S’assurer de la santé, de la sécurité, et du bon développement de l’enfant dans le cadre familial.
• Favoriser l’ouverture de l’enfant et de sa famille vers son environnement de proximité, notamment en orientant et en accompagnant vers les dispositifs de droit commun.
• Participer au pilotage des projets personnalisés en collaboration avec l’équipe de la pouponnière.
• Etablir un diagnostic des besoins de l’enfant.

Savoirs :

• Connaissances théoriques concernant le développement de l’enfant et leur mise en application.
• Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement avec les membres de l'équipe et les familles.
• Capacité à planifier, organiser et animer des activités éducatives et des ateliers à destination des familles.
• Capacité à observer et à enregistrer les progrès des enfants et à adapter les projets en conséquence.
• Connaissance des protocoles de santé et de sécurité en vigueur.
• Utilisation des logiciels Ogirys et Octime.

Savoir-faire :

• Développer des actions éducatives cohérentes auprès des parents en lien avec les besoins de l’enfant et du projet du service.
• Développer et animer l’accompagnement de l’enfant dans son environnement familial.
• Favoriser les relations avec les représentants légaux et son environnement.
• Organiser, préparer, animer et rendre compte des droits de visite.
• Savoir élaborer et rédiger des projets personnalisés et des écrits professionnels.
• Garantir la communication entre les professionnels concernant le projet et le quotidien de l’enfant.
• Piloter les projets et rendre compte des évolutions.
• Anticiper et être force de propositions dans l’évolution du projet de l’enfant et de son cadre de vie.
• S’impliquer dans les projets de l’établissement.

Savoir être :

• Considérer l’enfant comme une personne.
• Être à l’écoute des personnes.
• Savoir faciliter la coordination des acteurs au quotidien.
• S’adapter à des situations variées.
• Transmettre des informations claires, précises et synthétiques à l’écrit comme à l’oral en fonction des interlocuteurs.
• Mobiliser, entretenir le réseau et le partenariat.
• Prendre du recul et garder son sang-froid face à des situations conflictuelles et difficiles.
• Assurer la promotion des valeurs et véhiculer une image positive de l’association.
• Permettre le fonctionnement du service au travers le respect de ses horaires.