Soutenir les Transitions et le parcours des Enfants Placés à besoins Spéciaux

Le projet STEPS répond à un enjeu concret dans la zone franco-belge : améliorer l’accompagnement des enfants protégés ayant des besoins complexes, souvent confrontés à des ruptures de parcours et à un manque de coordination entre professionnels. L’objectif est de favoriser des prises en charge plus cohérentes, adaptées et sans rupture, en facilitant l’accès à l’accompagnement des deux côtés de la frontière.

• Améliorer la fluidité de l’accès aux soins spécialisés pour des enfants en grande vulnérabilité, quel que soit leur pays de résidence ;
• Développer des outils concrets de coopération transfrontalière entre professionnels du social, du médico-social et du sanitaire ;
• Réduire les disparités territoriales en matière d’offre de soins et d’accompagnement, en s’appuyant sur les complémentarités entre les systèmes français et belge.

Le projet STEPS s’organise en 5 modules de travail.

Le 1er correspond à la coordination générale et financière, le 2ème à la communication générale, puis les trois autres sont les activités en lien avec les 3 axes. Ces activités et la répartition des partenaires par activités sont détaillées ci-dessous :

Module de travail 3 : Interconnaissance et création d’outils transfrontaliers. Développer la connaissance mutuelle entre les acteurs français et belges et créer des outils facilitant la coopération transfrontalière.

Module de travail 4 : Co-construction d’une formation transfrontalière pour les professionnels. Concevoir une formation commune et un guide de bonnes pratiques pour harmoniser les pratiques professionnelles.

Module de travail 5 : Création d’une plateforme de coopération transfrontalière

Mettre en place une commission transfrontalière permanente pour coordonner des réponses concrètes aux situations d’enfants à vulnérabilités multiples.