COORDONNATEUR DE PARCOURS

Le rôle du coordonnateur de parcours
Le coordonnateur de parcours est garant d’une réponse adaptée, sans rupture pour la personne en situation de handicap, conformément à ses besoins d’accompagnement spécifiques, à ses aspirations et à son projet de vie.

Le coordonnateur de parcours intervient uniquement en recours et en complémentarité des professionnels, sur sollicitation de la personne en situation de handicap, de ses proches et/ou des équipes. Dans ce cadre, il joue un rôle de facilitateur qui ne se substitue pas au rôle du cadre de l’établissement, ni au rôle du référent projet de vie de la personne accompagnée.

Il veille à prévenir les ruptures de parcours qui peuvent se produire au cours de la vie.

En cas de complexité réelle et avérée, il coordonne la mise en place des solutions de parcours en mobilisant les différents services et établissements de l’Afeji, et également les partenaires extérieurs.

Le coordonnateur de parcours se voit confier la mission « parcours » pour l’ensemble des établissements Afeji de son territoire qui accueillent ou accompagnent des personnes en situation de handicap.

Les missions du coordonnateur

1. Développement du partenariat sur le territoire

• Identifier l’offre d’accompagnement existante
• Développer le réseau au sein duquel pourront se construire les coopérations permettant la réalisation des projets

2. Recueil des attentes et aide à la formalisation du projet de vie de la personne

• Recueil des informations
• Construction du projet de la personne

3. Coordination du parcours de la personne

• Mettre en place les actions définies pour la réalisation du parcours de la personne
• Évaluer et mettre à jour le projet de la personne
• Préparer et accompagner les phases de transition de la personne

4. Animation de temps d’échange et de construction de solutions visant à prévenir ou éviter les ruptures

• Réaliser une veille sur l’évolution des solutions d’accompagnement proposées sur le territoire
• Animer des réunions avec les cadres référents des établissements sur le territoire afin d’identifier les situations qui pourraient amener l’intervention du coordinateur de parcours
• Animer des temps de rencontre réguliers avec un calendrier visible autour des admissions croisées, pour permettre une visibilité sur les places vacantes et une priorisation des situations internes pour les admissions
• Suggérer la mobilisation des assouplissements proposées dans le cadre de la nouvelle nomenclature pour compléter l’offre du territoire et sécuriser les parcours

5. Suivi de la mission

• Développer et suivre l’activité à l’aide d’indicateurs précis donnant lieu à bilan périodique